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《兒童營養(yǎng)新“腸”識》漫天使怎么吃,你學(xué)會了嗎?
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近年來,隨著民眾健康意識不斷提升,多元化的營養(yǎng)需求也愈加凸顯。其中,兒童營養(yǎng)健康更是全社會關(guān)注的焦點(diǎn)。為更好地科普兒童營養(yǎng)知識,助力“健康中國”戰(zhàn)略實(shí)施,新華網(wǎng)聯(lián)合雀巢健康科學(xué)推出《兒童營養(yǎng)新“腸”識》科普欄目,通過權(quán)威專家的解讀,讓大家了解相關(guān)知識,提高大眾對兒童營養(yǎng)方面的認(rèn)知水平。

本期我們請來了廣州市婦女兒童醫(yī)療中心教授徐開壽,帶你了解“漫天使”(腦癱兒童)應(yīng)該怎么吃才夠營養(yǎng)。

徐開壽:我是徐開壽。 我在臨床工作中, 發(fā)現(xiàn)很多腦癱兒童的家長,重康復(fù)而輕營養(yǎng)。這樣做不利于孩子的病情康復(fù)。今天,我就和大家聊聊腦癱兒童應(yīng)該怎么吃,才夠營養(yǎng)的話題。

問:孩子自己能緩慢進(jìn)食,是不是就沒有營養(yǎng)不良?

徐開壽:家長可以關(guān)注以下幾個指標(biāo)

一、近期體重是否沒有增長?

二、近期體重和身高增長速度,是否偏離之前的生長發(fā)育曲線? 

三、每次吃飯時間是否過長?

四、是否有臉色蒼白、褥瘡、口腔潰瘍等微量營養(yǎng)素缺乏的癥狀?

如果存在 1 個以上癥狀,說明孩子存在營養(yǎng)不良的風(fēng)險(xiǎn),建議尋求醫(yī)生的幫助。 

問:孩子吃飯很慢,很艱難,每次吃得很少,有什么辦法讓他多吃 一點(diǎn)呢?

徐開壽:

首先,可以根據(jù)孩子病情定制專用的座椅,這樣可以提高進(jìn)食的安全性

第二,針對手功能不好的孩子,我們可以給孩子提供一些易于握持的餐具,幫助孩子更方便地獨(dú)立進(jìn)食

第三,對于口腔運(yùn)動不協(xié)調(diào)、口肌力量較弱的小朋友,少食多餐可以減輕疲勞,也能幫助小朋友多吃一點(diǎn)

第四,要時刻關(guān)注孩子的營養(yǎng)狀況,如果孩子有營養(yǎng)不良風(fēng)險(xiǎn),我們可以選擇能量密度較高的食物來補(bǔ)充;對于進(jìn)食困難、胃容量少導(dǎo)致營養(yǎng)攝入不足的腦癱兒童,建議選擇高能量的特殊醫(yī)學(xué)營養(yǎng)配方,特醫(yī)配方能量密度高、富含優(yōu)質(zhì)蛋白,營養(yǎng)補(bǔ)充的效果更好。對于部分喂養(yǎng)困難,喂養(yǎng)時間特別長的腦癱兒童,應(yīng)該考慮使用管飼。

問:口服營養(yǎng)補(bǔ)充和管飼,我該如何選擇?

徐開壽:采用口服營養(yǎng)補(bǔ)充劑(ONS)來補(bǔ)充日常膳食中不夠的營養(yǎng)素,是營養(yǎng)治療的首選方案。腦癱兒童,采用口服營養(yǎng)補(bǔ)充 1-3 個月后,要請醫(yī)生復(fù)診; 如果復(fù)診發(fā)現(xiàn)孩子體重依然沒有正常增長,要考慮把口服營養(yǎng)補(bǔ)充改為管飼,以保證足夠的能量和營養(yǎng)攝入。

問:孩子每次進(jìn)食吃飯后都會有一點(diǎn)反流,如果吃得多會更明顯,怎么辦好呢

徐開壽:家長可以采取以下措施,來預(yù)防和減少反流,比如:

·讓孩子進(jìn)食后保持固定的體位,豎著抱輕拍兒童背部; 仰臥位時,將床頭抬高 15-30 度,幫助減少反流;

·增加食物中膳食纖維以預(yù)防便秘;

·避免睡前進(jìn)食;

·避免辛辣、酸性等刺激性食物

選擇口服營養(yǎng)補(bǔ)充劑應(yīng)首選乳清蛋白配方;長期胃食管反流導(dǎo)致腸胃功能損傷的,需要考慮使用水解配方。如果胃食管反流比較嚴(yán)重,一定要及時就醫(yī)。

問:特殊醫(yī)學(xué)用途全營養(yǎng)配方中,整蛋白配方和水解配方,選擇哪一個更好呢?

徐開壽:對于胃腸功能正常的腦癱兒童,應(yīng)該選擇整蛋白配方,因?yàn)樗苣M正常的飲食,為孩子提供完整的營養(yǎng)補(bǔ)充。存在嘔吐、 腹痛以及胃食管反流等癥狀時,則可以選擇水解的肽類配方,消化吸收更容易,胃腸道耐受性更好。

徐開壽表示“營養(yǎng)”和“康復(fù)”應(yīng)該齊頭并進(jìn),營養(yǎng)的改善能幫助腦癱兒童更好地接受康復(fù)訓(xùn)練,達(dá)到更好的康復(fù)效果。

《兒童營養(yǎng)新“腸”識》是一個面向大眾的兒童疾病營養(yǎng)科普項(xiàng)目,共有十期內(nèi)容,邀請不同領(lǐng)域權(quán)威兒科專家,用科學(xué)的內(nèi)容,生動的語言,為我們解讀臨床常見兒童疾病的營養(yǎng)問題,請持續(xù)關(guān)注。


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